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animation lecture

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Le profil Facebook des personnages

Article : texte imprimé

Le profil Facebook des personnages

Lénaïg Le Faou, Auteur |
Dans Cahiers pédagogiques (Revue) (549, 12/2018)
Un défi lecture pour favoriser le plaisir de lire et développer un avis critique pour des élèves de classe de 3e : la sélection de romans ; le travail préparatoire avec les élèves ; l'élaboration de comptes rendus de lecture inventifs ; devenir [...]
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Speed booking : des rencontres et des livres

Article : texte imprimé

Speed booking : des rencontres et des livres

Sonia Monnier, Auteur |
Dans Inter CDI (Etampes) (266, 03/2017)
Présentation du dispositif "Speed booking" mené dans un lycée pour favoriser une vraie rencontre avec les livres et avec "l'autre" : choix des livres, constitution des binômes de travail à l'aveugle, travail sur la présentation du roman, organis[...]
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Le prix Vendée' Lire

Article : texte imprimé

Le prix Vendée' Lire

Caroline Garraud, Auteur |
Dans Inter CDI (Etampes) (246, 11/2013)
Point sur la 5e saison du prix littéraire Vendée' Lire instauré par les professeurs documentalistes de plusieurs collèges privés de Vendée : contexte du projet ; intérêt de ce type d'initiatives autour de la lecture ; organisation spécifique du [...]
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Un projet littéraire avec la Roul'Livre

Article : texte imprimé

Un projet littéraire avec la Roul'Livre

Odile Bonneel, Auteur |
Dans Inter CDI (Etampes) (241, 01/2013)
Présentation en 2013, d'un projet lecture avec l'auteure Brigit Hache et l'illustrateur Jacob, mené avec dans un collège de l'Avesnois, en direction d'élèves de SEGPA, d'ULIS et de 6e : le double objectif, éducatif et pédagogique ; l'aspect inéd[...]
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Un projet poésie avec Paul Bergèse, naturellement !

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Un projet poésie avec Paul Bergèse, naturellement !

Odile Bonneel, Auteur |
Dans Inter CDI (Etampes) (239, 09/2012)
Compte rendu, en 2012, d'un projet pédagogique dans un collège de l'Avesnois, en compagnie du poète Paul Bergèse, passionné par la nature : les sorties, les activités et les créations des élèves ; les techniques et les supports utilisés ; les éc[...]
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Gros plan sur... Claire Mazard

Article : texte imprimé

Gros plan sur... Claire Mazard

Laure Dugast, Auteur |
Dans Inter CDI (Etampes) (229, 01/2011)
Rencontre, en 2011, entre des élèves de classe de 6e et Claire Mazard, auteure pour la jeunesse, à la suite d'un défi-lecture sur ses romans : questions des élèves sur sa vocation d'écrivain, son inspiration, la genèse de certains titres, la thé[...]
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Gros plan sur... Michel Monnereau

Article : texte imprimé

Gros plan sur... Michel Monnereau

Michel Monnereau, Personne interviewée ; Sandrine Leturcq, Intervieweur |
Dans Inter CDI (Etampes) (227, 09/2010)
Compte rendu, en 2010, d'une rencontre entre le romancier contemporain, Michel Monnereau et des lycéens : le projet de lecture-écriture à la base, en partenariat avec une enseignante de Lettres ; les questions posées à l'auteur sur sa vocation, [...]
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Fantasy : inciter à lire des textes longs et faire découvrir un genre littéraire

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Fantasy : inciter à lire des textes longs et faire découvrir un genre littéraire

Pascale Gossin, Auteur |
Dans Inter CDI (Etampes) (223, 01/2010)
Conseils d'une universitaire, en 2010, pour faire découvrir aux jeunes lecteurs les romans "fantasy" : le succès éditorial et public de ce genre littéraire, initié par les anglophones et à mi-chemin entre fantastique et héroic fantasy ; la démar[...]
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Penser le CDI inclusif : la lecture, levier pour l'inclusion

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Penser le CDI inclusif : la lecture, levier pour l'inclusion

Isabelle Pérard ; Louise Oudjani ; Adeline Segui-Entraygues |
Dans Inter CDI (Etampes) (310-311, 09/2024)
Dossier consacré aux actions en faveur de la lecture pour favoriser l'inclusion scolaire : témoignage d'une professeure documentaliste sur la politique de lecture mise en oeuvre dans un CDI (Centre de documentation et d'information) de lycée pro[...]
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