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> 3 Culture > 3.40 Littérature > Forme et genre littéraire > Prose > Roman

Roman

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Les impatientes

texte imprimé

Les impatientes

Djaïli Amadou Amal, Auteur | J'ai lu | 2023
"Patience, mes filles ! Munyal ! Telle est la seule valeur du mariage et de la vie". Au nord du Cameroun, au sein des riches familles peules et musulmanes, la patience est la vertu cardinales enseignée aux futures épouses. Malheur à celles qui o[...]
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La Place

texte imprimé

La Place

Annie Ernaux, Auteur | Belin | Classico lycée | 2023
Annie Ernaux compose La Place après la disparition de son père. Au fil de ses souvenirs, elle retrace la vie de cet homme, ouvrier devenu cafetier, qui avait conquis sa "place" dans la société. Dans une écriture épurée et pudique, elle dévoile [...]
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Sido et Les Vrilles de la vigne

texte imprimé

Sido et Les Vrilles de la vigne

Colette, Auteur ; Marie-Astrid Clair, Auteur | Nathan | 2023
Des analyses claires, concises et accessibles destinées aux élèves pour leur fournir l'essentiel sur l'œuvre et le parcours associé pour le Bac de français 1re. Sido et Les Vrilles de la vigne... à la loupe Sous forme de fiches en couleurs, ils [...]
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La symphonie pastorale

texte imprimé

La symphonie pastorale

André Gide, Auteur ; Franck Lestringant, Autre | Flammarion | GF, ISSN 0768-0465 | 2023
"Combien heureux les hommes, s'ils pouvaient ignorer le mal!" Un pasteur du Jura suisse relate dans son journal intime sa rencontre inattendue avec Gertrude, une jeune fille aveugle laissée orpheline. Après l'avoir recueillie, il l'éduque dans l[...]
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Littérature : à la rencontre des romans français

texte imprimé

Littérature : à la rencontre des romans français

Christophe Hardy, Auteur | Scrineo | DL 2018
De "Lancelot ou le chevalier à la charette" à "Un balcon en forêt" en passant par "Tristan et Iseult", "Gargantua", "La princesse de Clèves", "Candide ou l'optimiste", "Madame Bovary", "Les Misérables", "Germinal", "L'étranger", "Mort d'un pers[...]
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La baleine thébaïde

texte imprimé

La baleine thébaïde

Pierre Raufast, Auteur | Paris : Alma, éditeur | DL oct. 2016
Fraîchement diplômé, Richeville, jeune homme timide et idéaliste embarque au nord de l'Alaska, sur l'Hirundo. Objectif : retrouver la fameuse "baleine 52", qui chante à une fréquence unique au monde. Mais l'équipage affrété par le sinistre Samar[...]
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Un marathon de lecture pour faire entrer dans nos classes la littérature

Article : texte imprimé

Un marathon de lecture pour faire entrer dans nos classes la littérature

Véronique Delfau, Auteur |
Dans NRP. Lettres lycée (061, 09/2014)
Séquence proposant des formes variées de lectures et d'écritures à travers la participation au Marathon des mots, action autour de lectures d'oeuvres, se déroulant à Toulouse. Mobilisation des élèves, découverte des textes et des auteurs, confro[...]
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Marie-Hélène Lafon, Le Soir du chien

Article : texte imprimé

Marie-Hélène Lafon, Le Soir du chien

Françoise Rio, Auteur |
Dans NRP. Lettres lycée. Hors-série (022, 03/2014)
Dossier consacré à l'étude intégrale du roman "Le Soir du chien" de Marie-Hélène Lafon, dans le cadre de l'objet d'étude en classe de première "Le personnage de roman, du 17e siècle à nos jours". Approche de l'univers romanesque de l'auteur : mo[...]
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Le "roman" antique ? Mais si, ça existe !

Article : texte imprimé

Le "roman" antique ? Mais si, ça existe !

Claire Laimé-Couturier, Auteur ; Arnaud Laimé, Auteur |
Dans NRP. Lettres lycée (056, 09/2013)
Présentation de textes antiques répondant à la définition du roman, dans le cadre de l'objet d'étude "Récits et témoignages - formes narratives et romanesques", en classe de 1re. A Rome, récits comiques et satiriques : le "Satiricon" de Pétrone [...]
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L'écriture de soi : de Montaigne aux autofictions

Article : texte imprimé

L'écriture de soi : de Montaigne aux autofictions

Mathieu Simonet, Directeur de publication ; Juliette Einhorn, Directeur de publication |
Dans Magazine littéraire (530, 04/2013)
Dossier sur l'évolution historique et la diversité des formes de l'autofiction, registre littéraire universel. Motivations de la démarche d'introspection d'écrivains très divers, de Montaigne à Annie Ernaux. Nombreuses contributions d'écrivains [...]
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Histoire et roman

Article : texte imprimé

Histoire et roman

Alain Barbé, Auteur |
Dans NRP. Lettres lycée (051, 09/2012)
Questionnement sur la limite entre histoire et fiction après la parution de romans évoquant la shoah, "Les Bienveillantes" de Jonathan Littell, "Jan Karski" de Yannick Haenel et "HHhH" de Laurent Bient. Convergences entre les deux genres : effor[...]
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Du texte à l'oeuvre : activités autour du personnage romanesque contemporain

Article : texte imprimé

Du texte à l'oeuvre : activités autour du personnage romanesque contemporain

Véronique Pagès-Jodlowski, Auteur |
Dans NRP. Lettres lycée (051, 09/2012)
Proposition d'activités, dans le cadre de la préparation à l'oral du baccalauréat, sur le personnage romanesque contemporain à partir de la lecture cursive de trois oeuvres : "Vendredi ou les Limbes du Pacifique" de Michel Tournier, "Désert" de [...]
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Activités autour d'un roman contemporain francophone : Bicentenaire de Lyonel Trouillot (2004)

Article : texte imprimé

Activités autour d'un roman contemporain francophone : Bicentenaire de Lyonel Trouillot (2004)

Véronique Pagès-Jodlowski, Auteur |
Dans NRP. Lettres lycée (048, 01/2012)
Présentation, dans le cadre de la préparation à l'oral du bac, consacrée à l'étude du personnage de roman, du 18e siècle à nos jours, à partir du roman "Bicentenaire" de Lyonel Trouillot. Appropriation de l'oeuvre : biographie de l'auteur, reche[...]
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Roman et photographie

Article : texte imprimé

Roman et photographie

Jan Baetens, Auteur |
Dans NRP. Lettres lycée (048, 01/2012)
Dossier sur la place prise par la photographie à l'intérieur du roman contemporain, non plus comme simple illustration mais en tant que partie intégrante du récit. Raisons de l'augmentation des textes illustrés par des photographies : mutations [...]
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Lire le roman contemporain à l'école

Article : texte imprimé

Lire le roman contemporain à l'école

Armelle Vautrot, Auteur |
Dans Textes et documents pour la classe (1975) (1007, 01/01/2011)
Séquence pédagogique en français, pour des classes de cycle 2 et de cycle 3, sur l'approche du roman contemporain à l'école. Objectifs : écouter des lectures et en dégager les thèmes ; lire des oeuvres adaptées à son âge ; utiliser ses connaissa[...]
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