Pochon Sarah.
« Se tromper pour mieux réussir »
in Cahiers pédagogiques (Revue), 602 (11/2025), p.52-53.
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Titre :
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Se tromper pour mieux réussir
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Auteurs :
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Sarah Pochon
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Type de document :
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Article : texte imprimé
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Dans :
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Cahiers pédagogiques (Revue) (602, 11/2025)
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Article en page(s) :
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p.52-53
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ISBN/ISSN/EAN :
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0008-042X
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Langues de la publication :
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Français
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Descripteurs
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certification des enseignants
Enseignement supérieur
erreur logique
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Résumé :
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L'utilisation de l'erreur dans la préparation d'un concours d'enseignement : l'analyse du sujet ; les erreurs méthodologiques ; les qualités d'écriture ; l'évaluation du formateur ; les corrections collectives ; l'entraînement aux plans détaillés, problématiques et introductions ; l'approfondissement des notions clés ; la persévérance et la mutualisation.
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Nature du document :
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documentaire
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Genre :
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article de périodique
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