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Titre :
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Faire vivre la littérature
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Type de document :
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Article : texte imprimé
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Dans :
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Cahiers pédagogiques (Revue) (601, 09/2025)
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Article en page(s) :
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p.17-61
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ISBN/ISSN/EAN :
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0008-042X
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Langues de la publication :
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Français
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Descripteurs
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Enseignement de la littérature
enseignement du français
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Résumé :
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Dossier sur le faire vivre l'expérience littéraire au sein de la classe : les lieux de médiation ; le passage à l'écriture ; l'étude des oeuvres classiques ; la préparation du bac de français ; la découverte de la diversité (aventure, bandes-dessinées, contes, poésie...) ; les sciences dans la littérature ; le rôle et la place du corps ; l'expérience collective de la lecture ; la littérature jeunesse ; les auteurs.
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Nature du document :
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documentaire
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Genre :
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article de périodique
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