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Morin Edgar. Dialogue sur la connaissance. Editions de l'Aube, 69 p. (Intervention).
Dialogue sur la connaissance
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Titre : Dialogue sur la connaissance
Auteurs : Edgar Morin, Auteur
Type de document : texte imprimé
Éditeur Editions de l'Aube
Collection Intervention
ISBN/ISSN/EAN : 978-2-87678-765-0
Format : 69 p.
Langues de la publication : Français
Index. décimale : 100 (Textes philosophiques)
Descripteurs

connaissance : philosophie

Enseignement

Résumé : Le but de l'école est d'aider à apprendre à vivre. Certains enseignements ne font pas partie des disciplines mais permettent de les intégrer. Qu'est-ce qu'être humain ? En fait, notre être est constitué de trois parties en une : membre d'une société, membre d'une espèce et individu. A mon sens, connaître notre nature humaine est donc essentiel. Et cela passe forcément par l'enseignement de l'incertitude. L'incertitude fait partie du destin humain, mais nul n'est préparé à l'affronter. A mon avis, la réforme de l'enseignement doit d'abord aller dans ce sens.
Nature du document : essai
Discipline : Philosophie
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13399100 MORLivreCDIPhilosophie PsychologieDisponible
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