Hincapie-Jault Isabelle.
« Enseignement scientifique, oral et carte mentale… »
in Inter CDI (Etampes), 308 (03/2024), p.10-14.
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Titre :
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Enseignement scientifique, oral et carte mentale… (2024)
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Auteurs :
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Isabelle Hincapie-Jault
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Type de document :
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Article : texte imprimé
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Dans :
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Inter CDI (Etampes) (308, 03/2024)
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Article en page(s) :
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p.10-14
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ISBN/ISSN/EAN :
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0242-2999
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Langues de la publication :
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Français
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Descripteurs
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carte heuristique
enseignement scientifique
exercice oral
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Résumé :
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Réflexion sur l'utilisation de la carte mentale pour préparer les élèves à l'oral dans le cadre de l'enseignement scientifique en classe de première : présentation d'une séquence pédagogique menée en collaboration par une professeure documentaliste et un enseignant de physique ; le programme d'enseignement scientifique en première et le développement de compétences info-documentaires orales et numériques ; l'utilisation de la carte mentale pour organiser et hiérarchiser les connaissances ; la mise en forme et la présentation orale ; le bilan de la séquence pédagogique. Encadrés : extraits du programme d'enseignement scientifique ; objectifs de la séquence pédagogique ; intitulés de sujets ; bibliographie.
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Nature du document :
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documentaire
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Genre :
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article de périodique
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Ancien numéro de notice :
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MF2024050614404600414
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