Bayo Khalli Mariama.
« Ouvrir l'école aux parents allophones »
in Cahiers pédagogiques (Revue), 592 (03/2024), p.36-38.
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Titre :
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Ouvrir l'école aux parents allophones (2024)
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Auteurs :
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Mariama Bayo Khalli
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Type de document :
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Article : texte imprimé
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Dans :
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Cahiers pédagogiques (Revue) (592, 03/2024)
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Article en page(s) :
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p.36-38
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ISBN/ISSN/EAN :
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0008-042X
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Langues de la publication :
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Français
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Descripteurs
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élève allophone
parent d'élève
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Résumé :
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Le dispositif Ouvrir l'école aux parents pour la réussite des enfants (OEPRE) pour accompagner et former les parents d'élèves allophones à la langue et aux codes de l'école : la barrière communicative ; la valorisation des langues et cultures familiales ; la construction de la coéducation ; la mise en oeuvre d'activités inclusives ; les retours des établissements.
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Nature du document :
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documentaire
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Genre :
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article de périodique
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Ancien numéro de notice :
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MF2024052914512300400
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