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Graveleau Séverin, Six Nicolas. « Les écoles d'art et de design bousculées par les IA » in Le Monde (Paris. 1944), 24512 (25/10/2023), p.18.

Les écoles d'art et de design bousculées par les IA
memofiche
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Titre : Les écoles d'art et de design bousculées par les IA (2023)
Auteurs : Séverin Graveleau ; Nicolas Six
Type de document : Article : texte imprimé
Dans : Le Monde (Paris. 1944) (24512, 25/10/2023)
Article en page(s) : p.18
ISBN/ISSN/EAN : 0395-2037
Langues de la publication : Français
Descripteurs

école supérieure d'art

enseignement artistique et culturel

Intelligence artificielle

Résumé : Le point sur l'intégration des IA (intelligences artificielles) dans le programme de formation des écoles d'art et de design : l'impact de l'IA sur les métiers de la création ; les potentialités de l'IA pour assister les créateurs (augmentation de la créativité et de la production) ; les limites de l'IA en matière de création artistique (biais culturels, standardisation culturelle) ; les inquiétudes concernant l'impact de l'IA sur le marché du travail ; l'importance de maîtriser les connaissances artistiques de base pour "dompter" les IA ; la formation à l'esprit critique des étudiants vis-à-vis des outils d'IA.
Nature du document : documentaire
Genre : article de périodique
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