Matamoros Isabelle.
« Comment les filles ont appris à lire »
in L'Histoire (Paris. 1978), 511 (09/2023), p.64-69.
|
Titre :
|
Comment les filles ont appris à lire (2023)
|
|
Auteurs :
|
Isabelle Matamoros
|
|
Type de document :
|
Article : texte imprimé
|
|
Dans :
|
L'Histoire (Paris. 1978) (511, 09/2023)
|
|
Article en page(s) :
|
p.64-69
|
|
ISBN/ISSN/EAN :
|
0182-2411
|
|
Langues de la publication :
|
Français
|
|
Descripteurs
|
1789-1815
1815-1870
condition féminine
histoire de la France
Lecture
|
|
Résumé :
|
Le point sur la lecture des femmes dans la France du début du 19e siècle : l'alphabétisation faible au début du 19e siècle se généralisant par la suite à un rythme différent de la scolarisation ; une pratique liée à la catéchèse et préparant au rôle de mère ; l'éducation limitée des filles des classes populaires ; l'éducation familiale des filles de la bourgeoisie et de l'aristocratie souvent sous la direction de leur mère ; les manuels d'alphabétisation et la littérature pour les jeunes filles. Encadré : dates clés ; l'alphabétisation de la population française entre 1789 et 1900 ; la lecture dans les revendications féministes.
|
|
Nature du document :
|
documentaire
|
|
Genre :
|
article de périodique
|
