| Titre : | Le printemps des potagers (2023) |
| Auteurs : | Marjolaine Girard |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Cahiers pédagogiques (Revue) (585, 05/2023) |
| Article en page(s) : | p.59-61 |
| ISBN/ISSN/EAN : | 0008-042X |
| Langues de la publication : | Français |
| Descripteurs | |
| Résumé : | Le rôle des acteurs associatifs dans le développement de potagers pédagogiques dans les écoles : la diversité des acteurs ; les effets du jardin scolaire sur les enfants ; l'élaboration des projets ; les aides techniques ; l'accompagnement des équipes enseignantes. |
| Nature du document : | documentaire |
| Genre : | article de périodique |
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| 8793 | archives | Périodique | CDI | Périodiques | Disponible |
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