|
Titre :
|
Socratic seminars ou la discussion littéraire (2023)
|
|
Auteurs :
|
Simon Bleuenn
|
|
Type de document :
|
Article : texte imprimé
|
|
Dans :
|
Cahiers pédagogiques (Revue) (584, 03/2023)
|
|
Article en page(s) :
|
p.21-23
|
|
ISBN/ISSN/EAN :
|
0008-042X
|
|
Langues de la publication :
|
Français
|
|
Descripteurs
|
enseignement littéraire
pratique de classe
travail de groupe en éducation
|
|
Résumé :
|
Le dispositif pédagogique de travail en groupe de "Socratic seminar" ou discussion littéraire, en classe de 2de, en français : l'organisation d'une discussion argumentée et réfléchie autour d'un texte littéraire ; les questions de départ ; le rôle de l'enseignante ; les interactions entre élèves ; l'évaluation.
|
|
Nature du document :
|
documentaire
|
|
Genre :
|
article de périodique
|
|
Ancien numéro de notice :
|
MF2023052320510501786
|
