| Titre : | Médiation scolaire : Une passerelle vers l'école (2023) |
| Auteurs : | Thomas Sévignon, Auteur |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Lien social (Toulouse) (1333, 14/02/2023) |
| Article en page(s) : | p. 12-13 |
| Langues de la publication : | Français |
| Descripteurs | |
| Résumé : | Dans l'agglomération lyonnaise, l'association Classes aide à la scolarisation des enfants des squats et des campements. Ce dispositif entre dans un programme "accompagnement vers et dans l'école" qui favorise le respect du droit à l'éducation et participe à la lutte contre les inégalités. Les médiateurs scolaires jouent un rôle de facilitateurs, font le lien entre les familles et l'école... |
| Nature du document : | documentaire |
| Genre : | article de périodique |
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| 8440 | archives | Périodique | CDI | Périodiques | Disponible |
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