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Titre :
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Exclusion scolaire. Efficacité : zéro pointé (2022)
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Auteurs :
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Aurélia Blanc
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Type de document :
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Article : texte imprimé
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Dans :
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Causette (Paris) (137, 10/2022)
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Article en page(s) :
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p.22-23
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ISBN/ISSN/EAN :
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2100-9791
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Langues de la publication :
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Français
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Descripteurs
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sanction disciplinaire (éducation)
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Résumé :
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Entretien avec Julien Garric, chercheur en sciences de l'éducation et en sociologie, autour des pratiques des enseignants liées aux exclusions ponctuelles de cours et aux effets qu'elles produisent sur les élèves et sur l'institution scolaire.
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Nature du document :
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documentaire
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Genre :
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article de périodique
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Ancien numéro de notice :
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MF2022110915405402214
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