Khalifa Ahmed.
« Honte et fierté en cours d'arabe »
in Cahiers pédagogiques (Revue), 579 (09/2022), p.44-45.
Titre : | Honte et fierté en cours d'arabe (2022) |
Auteurs : | Ahmed Khalifa |
Type de document : | Article : texte imprimé |
Dans : | Cahiers pédagogiques (Revue) (579, 09/2022) |
Article en page(s) : | p.44-45 |
ISBN/ISSN/EAN : | 0008-042X |
Langues de la publication : | Français |
Descripteurs | |
Résumé : | L'enseignement de l'arabe en France : le désintérêt des élèves ; les a priori des familles ; la méconnaissance de l'intérêt linguistique ; la valeur des dialectes maternels ; la question de l'identité et ses contradictions ; la double culture. |
Nature du document : | documentaire |
Genre : | article de périodique |
Exemplaires (1)
Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
---|---|---|---|---|---|
8077 | archives | Périodique | CDI | Périodiques | Disponible |
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