Titre :
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Pourquoi les ingénieurs veulent "déserter" (2022)
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Auteurs :
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Justine Cannone
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Type de document :
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Article : texte imprimé
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Dans :
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Alternatives économiques (Quétigny) (427, 10/2022)
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Article en page(s) :
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p.62-65
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ISBN/ISSN/EAN :
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0247-3739
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Langues de la publication :
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Français
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Descripteurs
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action politique
écologie scientifique
Étudiant
Ingénieur
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Résumé :
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Enquête sur la défense de convictions écologiques par des étudiants et de jeunes ingénieurs : la mise en cause du modèle industriel et économique dominant, le cas des étudiants d'AgroParisTech, la diversité de points de vue chez les jeunes diplômés, la mise en cause des formations d'ingénieurs. Encadré : exemples d'ingénieurs inspirants pour les plus jeunes.
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Nature du document :
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documentaire
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Genre :
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article de périodique
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Ancien numéro de notice :
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MF2022110915405401286
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