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Desrousseaux Julie. « L'orientation scolaire fait dérailler la méritocratie » in Pour l'éco, 041 (05/2022), p.46-47.

L'orientation scolaire fait dérailler la méritocratie
memofiche
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Titre : L'orientation scolaire fait dérailler la méritocratie (2022)
Auteurs : Julie Desrousseaux, Auteur
Type de document : Article : texte imprimé
Dans : Pour l'éco (041, 05/2022)
Article en page(s) : p.46-47
ISBN/ISSN/EAN : 2646-5043
Langues de la publication : Français
Descripteurs

discrimination sociale

inégalité scolaire

Orientation scolaire

Résumé : Le point sur les inégalités scolaires et les discriminations à l'orientation scolaire : le constat des inégalités d'orientation dans le système scolaire français ; l'influence du milieu social sur les aspirations professionnelles ; l'accompagnement des familles modestes ; la surestimation par les élèves eux-mêmes de l'influence du milieu social ; le besoin de développer les compétences d'autoévaluation et de faire évoluer l'évaluation des élèves. Graphique : l'écart entre les élèves selon leur milieu social en ce qui concerne l'ambition professionnelle et l'aspiration scolaire.
Nature du document : documentaire
Genre : article de périodique
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