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Titre :
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Un escalier pour jeunes scripteurs (2022)
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Auteurs :
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Eric Maillot
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Type de document :
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Article : texte imprimé
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Dans :
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Cahiers pédagogiques (Revue) (577, 05/2022)
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Article en page(s) :
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p.28-29
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ISBN/ISSN/EAN :
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0008-042X
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Langues de la publication :
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Français
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Descripteurs
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enseignement du français
Expression écrite
Méthode pédagogique
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Résumé :
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La mise en oeuvre d'une démarche planifiée pour aider les élèves à l'écrit, en cours de français, au collège : les différentes étapes du processus ; les allers-retours entre rédaction et révision ; le transfert des savoirs et savoirs-faire ; l'organisation des séances en phases distinctes ; la mise en place de coopération active entre élèves ; une progression vers l'autonomie.
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Nature du document :
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documentaire
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Genre :
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article de périodique
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Ancien numéro de notice :
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MF2022083010173001558
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