Caron Guillaume.
« Comment accompagner le travail personnalisé ? »
in Cahiers pédagogiques (Revue), 576 (03/2022), p.36-37.
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Titre :
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Comment accompagner le travail personnalisé ? (2022)
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Auteurs :
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Guillaume Caron, Auteur
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Type de document :
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Article : texte imprimé
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Dans :
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Cahiers pédagogiques (Revue) (576, 03/2022)
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Article en page(s) :
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p.36-37
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ISBN/ISSN/EAN :
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0008-042X
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Langues de la publication :
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Français
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Descripteurs
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accompagnement de l'apprenant
coopération scolaire
travail des élèves
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Résumé :
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L'accompagnement des élèves dans l'articulation entre temps de travail individualisé et coopératif en classe pour devenir travail personnalisé : l'élaboration du plan de travail personnalisé ; la mise en place de l'entraide ; l'autorégulation de l'apprentissage.
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Nature du document :
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documentaire
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Genre :
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article de périodique
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Ancien numéro de notice :
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MF2206131907588
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