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Cosnard Brigitte. « Se poser des questions, est-ce du vrai travail ? » in Cahiers pédagogiques (Revue), 572 (11/2021), p.18-20.

Se poser des questions, est-ce du vrai travail ?
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Titre : Se poser des questions, est-ce du vrai travail ? (2021)
Auteurs : Brigitte Cosnard, Auteur
Type de document : Article : texte imprimé
Dans : Cahiers pédagogiques (Revue) (572, 11/2021)
Article en page(s) : p.18-20
ISBN/ISSN/EAN : 0008-042X
Langues de la publication : Français
Descripteurs

didactique

interaction en éducation

Résumé : Les techniques de l'entretien d'explicitation (EDE) dans l'organisation et la mise en place d'une posture réflexive chez l'élève : un espace de verbalisation centré sur l'apprentissage ; la mise en place d'un contrat de communication explicite ; la description du vécu de l'action ; la compréhension des processus cognitifs pour l'élève et l'enseignant ; l'articulation entre pratique individuelle et collective dans la classe ; les différentes étapes ; l'émergence du langage second.
Nature du document : documentaire
Genre : article de périodique
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