Anselme Caroline.
« Un booster créatif »
in Cahiers pédagogiques (Revue), 569 (05/2021), p.54-55.
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Titre :
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Un booster créatif (2021)
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Auteurs :
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Caroline Anselme, Auteur
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Type de document :
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Article : texte imprimé
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Dans :
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Cahiers pédagogiques (Revue) (569, 05/2021)
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Article en page(s) :
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p.54-55
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ISBN/ISSN/EAN :
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0008-042X
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Langues de la publication :
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Français
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Descripteurs
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Créativité
EAD (enseignement à distance)
enseignement de l'histoire géographie
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Résumé :
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Susciter la créativité des élèves de collège à distance en histoire-géographie, en période de confinement et de crise sanitaire : le contexte de travail scolaire à distance ; la liberté donnée aux réalisations ; l'appui des familles et le développement de coéducation ; l'implication des élèves et les échanges entre eux ; l'évaluation.
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Nature du document :
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documentaire
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Genre :
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article de périodique
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Ancien numéro de notice :
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MF2108301624410
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