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Titre :
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Lecture... et pour les ENAF ? (2010)
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Auteurs :
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Philippe Marhic, Auteur
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Type de document :
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Article : texte imprimé
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Dans :
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Inter CDI (Etampes) (224, 03/2010)
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Article en page(s) :
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p.18-21
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Langues de la publication :
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Français
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Descripteurs
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2010-
CDI (centre de documentation et d'information)
élève primo-arrivant
enseignant-documentaliste
enseignement du français langue étrangère
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Résumé :
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Conseils d'un professeur documentaliste, en 2010, pour intégrer les élèves étrangers nouvellement arrivés en France ( ENAF) ou les élèves nouveaux arrivants (ENA) : les apprentissages spécifiques à ce public et le CDI comme lieu d'intégration ; les ressources bibliographiques et le rôle social du FLE pour apporter à ces élèves une médiation scolaire, sociolinguistique, et culturelle ; comment le CDI peut aider à la construction identitaire.
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Note de contenu :
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Bibliographie.
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Nature du document :
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documentaire
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Genre :
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article de périodique
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Ancien numéro de notice :
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MF1005181406486
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