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Entretien avec le sociologue François Dubet et l'ex-ministre de l'éducation Najat Vallot-Belkacem, qui publient "Le Ghetto scolaire", à propos de la mixité à l'école : l'origine de leur volonté de mettre en avant des solutions pour lutter contre[...]
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Alors qu'elle n'a jamais occupé une place aussi importante dans nos sociétés où elle est chargée de déterminer la valeur des individus, l'éducation scolaire ne tient pas ses promesses. D'un côté, les jeunes ont le sentiment, non sans raison, de [...]
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François Dubet, Auteur |Analyse par un sociologue de l'éducation des effets de la pandémie sur le système éducatif français : l'adaptation du monde éducatif, les inégalités mises en évidence ; le nouveau regard porté sur l'école du fait de la désocialisation subie par [...]
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François Dubet, Personne interviewée ; Jean-Marie Pottier, Intervieweur |Entretien avec le sociologue de l'éducation François Dubet sur la relation aux inégalités en France dans le contexte de la pandémie de covid-19 : son ressenti face au fonctionnement de la vie sociale pendant la période du confinement ; le caract[...]
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François Dubet, Auteur |Présentation de la place du sociologue Emile Durkheim dans les sciences sociales en 2017 : ses apports structurants à la sociologie ; ses héritiers directs ; son influence exercée de manière plus indirecte ; les critiques formulées contre ses tr[...]
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François Dubet, Auteur |L'autonomie des établissements scolaires en France : l'organisation centralisée du modèle républicain ; les limites et les résistances aux différentes mesures ; le rôle du chef d'établissement ; la question des inégalités ; les conditions d'une [...]
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François Dubet, Auteur ; Diane Galbaud, Auteur |Analyse par un sociologue des stratégies adoptées par les individus face aux risques liés au racisme : les comportements adaptatifs ; le militantisme (ses déclencheurs, ses logiques, son ancrage dans les histoires nationales). Encadré : le racis[...]
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François Dubet, Personne interviewée ; Naïri Nahapétian, Intervieweur |Entretien avec le sociologue François Dubet sur les inégalités dans l'éducation : bilan de la refondation de l'école mise en oeuvre par la loi de juillet 2013. Analyse des tensions entre le principe d'équité et l'égalité républicaine sur le plan[...]
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François Dubet, Auteur |Les diverses dimensions des sentiments d'injustices ressenties par les élèves à l'école en France : les situations d'inégalités sociales et les différences d'établissements ; la compétition scolaire à l'intérieur de la classe ; les questions d'é[...]
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François Dubet, Auteur |Analyse par un sociologue des déterminants de la justice sociale en France : la lenteur des chercheurs français à s'emparer de cette question ; son émergence dans le débat public avec l'effacement du cadre structurant des classes sociales ; la p[...]
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Marie Duru-Bellat, Auteur ; François Dubet, Auteur |150000 Jeunes quittent le système scolaire chaque année sans diplôme. Pour F. Dubet et M. Duru-Bellat, dont le livre "10 propositions pour changer l'école" vient de paraître, il est temps de changer cette école de plus en plus inégalitaire. Pour[...]
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François Dubet, Auteur |Analyse par le sociologue François Dubet de la place des inégalités sociales dans les mentalités collectives des sociétés occidentales : les ressorts du choix des inégalités spatiales, scolaires ; les principes expliquant la défense des inégalit[...]
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Le constat n'est plus à faire. Des comparaisons internationales aux drames de janvier 2015, il est évident que l'école ne tient pas ses promesses d'efficacité, de justice et d'émancipation de tous. Il est grand temps désormais de proposer des ch[...]
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François Dubet, Personne interviewée ; Martin Legros, Intervieweur |Point de vue du sociologue François Dubet sur l'inégalité présente dans la société française : analyse du projet du gouvernement d'exonérer les plus modestes de l'impôt sur le revenu perçu comme une érosion de la solidarité collective ; dénoncia[...]
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La galère, c'est l'univers gris, terne, sans cohésion, sans solidarité, sans but que connaissent les jeunes dans les banlieues des grandes villes. Français ou immigrés, ils partagent les mêmes non-valeurs et ne sont unis que par un même sentimen[...]
