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Titre :
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L'enseignement à distance crée de la résistance (2020)
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Auteurs :
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Cédric Enjalbert, Auteur
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Type de document :
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Article : texte imprimé
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Dans :
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Philosophie magazine (142, 09/2020)
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Article en page(s) :
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p.40-44
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ISBN/ISSN/EAN :
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1951-1787
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Langues de la publication :
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Français
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Descripteurs
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EAD (enseignement à distance)
Épidémie
prophylaxie
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Résumé :
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Réflexion sur les limites de l'enseignement à distance, expérimenté lors du confinement dû à l'épidémie de Covid-19. Analyse des difficultés intrinsèques à l'école à la maison, de nature organisationnelle, pédagogique et relationnelle. Par opposition : vertus de l'interaction entre le maître et les élèves ; place des affects et du corps dans l'enseignement. Problèmes cognitifs liés aux apprentissages médiatisés par un écran, pouvant altérer l'attention, la réflexion critique et l'empathie.
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Nature du document :
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documentaire
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Genre :
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article de périodique
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Année de péremption :
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07/10/2020
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Ancien numéro de notice :
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MF20121019071089
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