| Titre : | La part des émotions (2020) |
| Auteurs : | Line Fischer, Auteur |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Cahiers pédagogiques (Revue) (563, 09/2020) |
| Article en page(s) : | p.42-43 |
| ISBN/ISSN/EAN : | 0008-042X |
| Langues de la publication : | Français |
| Descripteurs | |
| Résumé : | La régulation des émotions des élèves au bénéfice de leurs apprentissages : la variété des émotions et des situations vécues ; les contextes d'apprentissage ; les stratégies de régulation. |
| Nature du document : | documentaire |
| Genre : | article de périodique |
| Année de péremption : | 12/11/2020 |
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| 2894 | archives | Périodique | CDI | Périodiques | Disponible |
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