|
Titre :
|
Quand on peut on veut (2020)
|
|
Auteurs :
|
Philippe Watrelot, Auteur
|
|
Type de document :
|
Article : texte imprimé
|
|
Dans :
|
Cahiers pédagogiques (Revue) (562, 06/2020)
|
|
Article en page(s) :
|
p.28-29
|
|
Langues de la publication :
|
Français
|
|
Descripteurs
|
condition de travail
Enseignant
|
|
Résumé :
|
L'ingénierie pédagogique au centre du métier d'enseignant : la représentation des enseignants de leur métier ; le développement d'un taylorisme éducatif par l'institution ; la remise en question du rôle d'expert ; la maîtrise réelle de techniques et le lien avec la recherche scientifique ; l'importance du collectif et la nécessité d'autonomie.
|
|
Nature du document :
|
documentaire
|
|
Genre :
|
article de périodique
|
|
Ancien numéro de notice :
|
MF20100817461321
|
