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Titre :
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Un prêt-à-porter mal ajusté (2020)
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Auteurs :
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Jean-Pierre Garel, Auteur
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Type de document :
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Article : texte imprimé
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Dans :
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Cahiers pédagogiques (Revue) (562, 06/2020)
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Article en page(s) :
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p.46-47
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Langues de la publication :
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Français
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Descripteurs
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élève à besoin éducatif particulier
EPS (éducation physique et sportive)
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Résumé :
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Le choix des pratiques pédagogiques en cours d'EPS (éducation physique et sportive) face à un public élève en situation de handicap ou à besoins éducatifs particuliers : la question des "bonnes" pratiques ; les relations entre apprentissage et bien-être ; la mise en place de différenciation à l'intérieur d'un groupe ; la prise en compte des caractéristiques de chaque élève ; l'implication de l'élève.
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Nature du document :
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documentaire
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Genre :
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article de périodique
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Ancien numéro de notice :
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MF20100817461313
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