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2.05 Approche scientifique |
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Dossier consacré à l'impact de la bureaucratie française sur les individus et sur la société. Les motivations de la rédaction concernant le sujet. Extrait de "Bureaucratie", essai de l'anthropologue David Graeber sur l'émergence de la bureaucrat[...]
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Point sur un projet d'utilisation de sulfate de fer dans les océans pour lutter contre le changement climatique : objectifs ; efficacité et dangerosité de cette méthode.
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Reportage sur les objectifs visés par l'expédition du reporter Claudio Sieber dans la forêt équatoriale de l'Etat malaisien de Sarawak sur l'île de Bornéo : explorer les changements des modes de vie en Asie ; rencontre et partage du quotidien da[...]
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Enquête et reportage photographique consacrés aux objectifs visés par l'expédition du photographe Florian Ledoux dans l'archipel norvégien du Svalbard : documenter la vie des ours polaires ; conditions et déroulement de l'expédition ; les conséq[...]
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À la fois ressource, milieu et élément vital pour la régulation du climat, le fonctionnement des océans, des écosystèmes et le développement humain : la question de l’eau et la recherche de solutions sont au cœur des préoccupations des scientifiques.
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L'observation des productions et l'écoute des élèves pour l'organisation des apprentissages : l'exemple de pratiques culturelles fédératrices en classe de maternelle ; les échanges avec les élèves sur l'intention et les réalisations ; l'influenc[...]
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L'écoute et l'observation des élèves dans le cadre de classes flexibles, en école primaire : les contours d'une recherche collaborative ; la construction de l'autonomie des enfants ; l'élaboration d'outils d'évaluation ; les échanges avec les él[...]
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Entretien avec Jean-Louis Etienne, médecin et explorateur français, sur ses expériences en Arctique et en Antarctique : les changements des régions polaires liés au réchauffement climatique depuis quarante ans ; les solutions techniques pour réa[...]
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Les observations et écoutes d'élèves dans le cadre d'équipes pluriprofessionnelles de réseau d'aide spécialisée (Rased) : une attitude exploratoire sur l'élève ; l'élaboration de l'évaluation diagnostique ; l'échange entre enseignants et avec l'[...]
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L'observation et l'écoute des élèves en classe : une activité professionnelle enseignante quotidienne invisible ; la prise d'information pour identifier et comprendre le besoin des élèves ; l'observation formative pour ajuster pratiques, outils [...]
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La correction et l'observation des productions d'élèves pour les faire progresser et développer de nouvelles compétences d'auteur : la réécriture questionnée et la réflexion progressive de l'élève sur son texte ; les changements de rapport au te[...]
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Distinguer le produit du processus dans l'observation du développement et des progrès de l'élève à l'école maternelle : les temps d'observation ; les stratégies employées dans l'activité d'un puzzle encastrable ; le carnet de suivi de l'élève ; [...]
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Ecouter et observer les élèves en EPS pour mobiliser et développer le plaisir : les traces de plaisir ou déplaisir ; l'observation en bosses de l'enseignant et l'expression des élèves ; les ressentis des élèves et les adaptations qui en découlen[...]
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L'entretien d'explicitation autour de la trace écrite de travail de l'élève pour l'amélioration de ses apprentissages : une aide pour trouver des pistes d'adaptation ou de remédiation ; une technique contre-intuitive ; la verbalisation de l'élèv[...]
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Le point sur la transition bibliographique, une démarche visant à adapter les catalogues de bibliothèques aux usages et formats du web sémantique : définition et fonctions d'un catalogue de bibliothèque ; l'évolution des logiciels et portails do[...]
