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Titre :
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Obstacles et remèdes (2020)
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Auteurs :
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Karine Millon Fauré, Auteur
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Type de document :
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Article : texte imprimé
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Dans :
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Cahiers pédagogiques (Revue) (558, 01/2020)
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Article en page(s) :
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p.44-45
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Langues de la publication :
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Français
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Descripteurs
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élève allophone
Enseignement des mathématiques
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Résumé :
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Les difficultés d'apprentissage des élèves allophones en mathématiques : la compréhension de la consigne et du lexique ; les différences de techniques mathématiques ; l'utilisation des instruments ; les pistes de remédiation.
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Nature du document :
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documentaire
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Genre :
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article de périodique
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Ancien numéro de notice :
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MF20052911261597
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