Titre :
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Pédagogie, spectacle et connaissance (2009)
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Auteurs :
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Olivier Maillart, Auteur
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Type de document :
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Article : texte imprimé
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Dans :
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NRP. Lettres lycée (034, 03/2009)
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Article en page(s) :
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p.3
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Langues de la publication :
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Français
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Descripteurs
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art du spectacle
public : sociologie
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Résumé :
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Lecture critique de l'ouvrage du philosophe Jacques Rancière, "Le Spectateur émancipé", paru en 2008, où l'auteur élabore une nouvelle théorie du spectacle qui est aussi une théorie de la connaissance dans sa manière de considérer la position du spectateur.
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Note de contenu :
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Bibliographie.
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Nature du document :
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documentaire
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Genre :
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article de périodique
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Année de péremption :
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2014
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Ancien numéro de notice :
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MF09050611281313
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