Legrand Thomas.
« "Cela va quand même mieux" »
in Cahiers pédagogiques (Revue), 557 (12/2019), p.30-31.
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Titre :
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"Cela va quand même mieux" (2019)
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Auteurs :
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Thomas Legrand, Auteur
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Type de document :
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Article : texte imprimé
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Dans :
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Cahiers pédagogiques (Revue) (557, 12/2019)
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Article en page(s) :
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p.30-31
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Langues de la publication :
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Français
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Descripteurs
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autorité (psychologie)
relation enseignant-apprenant
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Résumé :
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Témoignage d'un professeur débutant sur la construction de son autorité auprès des élèves : la réflexion sur ses pratiques, les échanges avec les élèves, le contrat didactique.
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Nature du document :
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documentaire
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Genre :
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article de périodique
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Ancien numéro de notice :
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MF20043010141586
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