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-> 083 - 01/2019 - Nouvelle revue pédagogique lycée 083 (Bulletin de NRP. Lettres lycée, 083 [01/01/2019])
NRP. Lettres lycée, 083 - 01/2019 - Nouvelle revue pédagogique lycée 083
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Titre : NRP. Lettres lycée, 083 - 01/2019 - Nouvelle revue pédagogique lycée 083
Type de document : Bulletin : texte imprimé
Paru le : 01/01/2019
Année de publication : 2019
Langues de la publication : Français

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L'éloquence en question

Article : texte imprimé

L'éloquence en question

Florient Azoulay, Auteur |
Dans NRP. Lettres lycée (083, 01/2019)
Point de vue humoristique sur l'éloquence : le récit de l'auteur sur sa participation au concours national d'éloquence du Lions Club ; la parole vivante et le micro, lors d'une conférence de George Steiner ; le grand oral dit "oral de maturité" [...]
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Le travail de l'éloquence, d'hier à aujourd'hui

Article : texte imprimé

Le travail de l'éloquence, d'hier à aujourd'hui

Alexandra Huguet, Auteur |
Dans NRP. Lettres lycée (083, 01/2019)
Séquence proposant, dans le cadre de l'objet d'étude "Genres et formes de l'argumentation", d'aborder la parole de façon diachronique, à travers l'étude des discours écrits et la pratique orale. La rhétorique, d'hier à aujourd'hui : travail sur [...]
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"À voix haute", de Stéphane de Freitas et Ladj Ly (2016)

Article : texte imprimé

"À voix haute", de Stéphane de Freitas et Ladj Ly (2016)

Marie-Pierre Lafargue, Auteur |
Dans NRP. Lettres lycée (083, 01/2019)
Analyse du film "À voix haute", réalisé par Stéphane de Freitas : le sujet, un éloge de la parole à travers le parcours d'un groupe d'étudiants, candidats au concours "Eloquentia" ; l'écriture et le montage rigoureux, suivant la forme canonique [...]
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Une parole incarnée : exister et agir par le discours

Article : texte imprimé

Une parole incarnée : exister et agir par le discours

Marie-Françoise Roger, Auteur |
Dans NRP. Lettres lycée (083, 01/2019)
Séquence proposant, dans le cadre de l'objet d'étude "L'argumentation", des activités d'analyse et de pratiques du discours oral. Une parole vraie : la prise de parole, le paradoxe de l'éloquence des timides, à travers les films "Le Discours d'u[...]
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Maurice Denis, "Les Muses" (1893)

Article : texte imprimé

Maurice Denis, "Les Muses" (1893)

Roger Courault, Auteur |
Dans NRP. Lettres lycée (083, 01/2019)
Analyse du tableau "Les Muses" de Maurice Denis : sa description ; sa qualification de "panneau décoratif" par l'artiste lui-même ; l'appartenance de l'oeuvre au mouvement avant-gardiste des Nabis et son assimilation au symbolisme par la reprise[...]
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Étude du discours "I have a dream" de Martin Luther King

Article : texte imprimé

Étude du discours "I have a dream" de Martin Luther King

Christine Gensanne, Auteur |
Dans NRP. Lettres lycée (083, 01/2019)
Séquence proposant d'étudier le célèbre discours de Martin Luther King, "I have a dream", de 1963, dans le cadre de l'objet d'étude "Au XXe siècle, l'homme et son rapport au monde à travers la littérature et les autres arts". Analyse des ressort[...]
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Débattre de l'émancipation des femmes

Article : texte imprimé

Débattre de l'émancipation des femmes

Véronique Pagès, Auteur |
Dans NRP. Lettres lycée (083, 01/2019)
Pistes pour un débat sur l'émancipation féminine, dans le cadre de l'oral du bac de français ayant pour objet d'étude "La question de l'Homme dans les genres de l'argumentation, du XVIe siècle à nos jours". Confrontation des textes "Le Deuxième [...]
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Quand Tacite épouse le regard des ennemis de Rome

Article : texte imprimé

Quand Tacite épouse le regard des ennemis de Rome

Laurence Méric-Bonini, Auteur |
Dans NRP. Lettres lycée (083, 01/2019)
Travail de traduction à partir d'un texte latin dénonçant l'impérialisme romain : le chapitre 30 de "La Vie d'Agricola", écrite par Tacite. Présentation de l'oeuvre et du passage choisis ; exercice de traduction du discours de Calgacus, chef éco[...]
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Ponctuer

Article : texte imprimé

Ponctuer

Adrien Viallet, Auteur |
Dans NRP. Lettres lycée (083, 01/2019)
Conseils pour améliorer l'usage de la ponctuation dans les écrits scolaires : les défauts les plus courants ; sa complexité due à la triple fonction des signes de ponctuation, à la fois prosodique, syntaxique, sémantique ; les principaux obstacl[...]
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