| Titre : | NRP. Lettres lycée, 063 - 01/2015 - Nouvelle revue pédagogique lycée 063 |
| Type de document : | Bulletin : texte imprimé |
| Paru le : | 01/01/2015 |
| Année de publication : | 2015 |
| ISBN/ISSN/EAN : | 1636-3566 |
| Langues de la publication : | Français |
| Nature du document : | documentaire |
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Article : texte imprimé
Christine Gensanne, Auteur
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Proposition de pistes de travail pour faire acquérir aux élèves de première les savoirs savants nécessaires à l'analyse des oeuvres littéraires et développer leur culture générale. Connaissance des genres littéraires et des notions techniques. A[...]
Article : texte imprimé
Laure de Chantal, Personne interviewée ;
Françoise Rio, Intervieweur
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Entretien avec Laure de Chantal, directrice de collection à la société d'édition Les Belles Lettres : origine de cette maison d'édition fondée par l'association Guillaume Budé en 1919, avec pour objectif le développement de la culture classique [...]
Article : texte imprimé
Christine Gensanne, Auteur
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Séquence proposant, dans le cadre des objets d'étude "Du côté de l'imaginaire" et "Comment l'imaginaire joue-t-il avec les moyens du langage, à l'opposé de sa fonction utilitaire ou référentielle ?", de définir les critères du genre fantastique.[...]
Article : texte imprimé
David Galand, Auteur
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Séquence proposant, dans le cadre de l'étude de la poésie, de s'interroger sur l'appropriation du domaine de la poésie par les femmes au 16e siècle et d'esquisser une relation des oeuvres avec les mutations sociales de l'époque. La poésie fémini[...]
Article : texte imprimé
Philippe Sabourdin, Auteur
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Analyse des éléments du "Monument funéraire de Valentine Balbiani" réalisé par le sculpteur français Germain Pilon au 16e siècle. Eléments biographiques et oeuvres de cet artiste qui a travaillé avec Le Primatice. Références à l'antique et influ[...]
Article : texte imprimé
Véronique Pagès, Auteur
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Séquence proposant des supports d'activités de lectures cursives autour des figures d'Ulysse et de Pénélope, dans les textes patrimoniaux et plus récents, pour amener les élèves à s'interroger sur l'immuabilité des figures antiques et à probléma[...]
Article : texte imprimé
Anthony Soron, Personne interviewée ;
Claire Beilin-Bourgeois, Intervieweur
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Entretien avec Antony Soron, maître de conférences à l'ESPE (Ecole Supérieure du Professorat et de l'Education) de Paris : historique de la création, objectifs, spécificités et priorités de l'ESPE.
Article : texte imprimé
Gérard Milhe Poutingon, Auteur
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Dossier consacré à la littérature du 16e siècle, en lien avec les changements de la société. Projet de l'humanisme à travers la littérature : caractère savant de la littérature de la Renaissance, restauration encyclopédique d'un savoir antique, [...]
Article : texte imprimé
Cécile Dumoulin, Auteur ;
Nelly Odin, Auteur
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Présentation des collections du MuCEM (Musée des Civilisations de l'Europe et de la Méditerranée) à Marseille. Propositions d'accueil et d'accompagnement des publics scolaires : médiation, visites guidées, partenariat avec le dispositif "Langues[...]
Article : texte imprimé
Marie-Pierre Lafargue, Auteur
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Analyse du film "Les Camisards" du réalisateur français René Allio, dont le scénario est tiré du "Journal de marche" de Jacques Combassous, survivant de la révolte des camisards. Intentions du cinéaste qui se traduisent par des choix de mise en [...]
Article : texte imprimé
Sophie Pailloux, Auteur
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Séquence proposant, dans le cadre de l'objet d'étude "les formes de l'argumentation aux 17e et 18e siècles", d'analyser la présence des guerres de religion en France dans les oeuvres de ces deux siècles. Approche globale du corpus : identificati[...]
Article : texte imprimé
Claire Laimé-Couturier, Auteur ;
Arnaud Laimé, Auteur
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Séquence proposant d'aborder la notion de mélange dans la littérature latine à partir de l'étude du recueil poétique des "Silves" de Stace. Analyse d'un passage de la préface, texte définissant un nouveau statut d'auteur et un nouveau style d'in[...]
