Huron Caroline.
« L'enfant dyspraxique »
in Cahiers pédagogiques (Revue), 552 (03/2019), p.20-22.
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Titre :
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L'enfant dyspraxique (2019)
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Auteurs :
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Caroline Huron, Auteur
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Type de document :
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Article : texte imprimé
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Dans :
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Cahiers pédagogiques (Revue) (552, 03/2019)
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Article en page(s) :
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p.20-22
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Langues de la publication :
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Français
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Descripteurs
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dyspraxie
élève à besoin éducatif particulier
inclusion scolaire
trouble de l'apprentissage
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Résumé :
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Les troubles de coordination motrice ou dyspraxie chez l'enfant : une diminution des performances motrices ; les difficultés dans les gestes au quotidien ; l'absence d'automatisation ; la désorganisation des mouvements oculaires ; les difficultés de repérage dans l'espace ; les conséquences dans les différents apprentissages ; les dispositifs pédagogiques possibles ; l'association le Cartable fantastique.
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Nature du document :
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documentaire
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Genre :
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article de périodique
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Ancien numéro de notice :
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MF19061310061709
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