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Boutec Virginie. « L'AESH et l'enseignant, une relation à construire » in Cahiers pédagogiques (Revue), 552 (03/2019), p.42-43.

L'AESH et l'enseignant, une relation à construire
memofiche
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Titre : L'AESH et l'enseignant, une relation à construire (2019)
Auteurs : Virginie Boutec, Auteur
Type de document : Article : texte imprimé
Dans : Cahiers pédagogiques (Revue) (552, 03/2019)
Article en page(s) : p.42-43
Langues de la publication : Français
Descripteurs

assistant pédagogique

élève à besoin éducatif particulier

inclusion scolaire

Résumé : Les accompagnants d'élèves en situation de handicap (AESH) à l'école : les missions auprès de l'élève ; l'activité dans la classe ; le recours au numérique ; la collaboration avec l'enseignant ; le rôle de l'ULIS (unités localisées pour l'inclusion scolaire).
Nature du document : documentaire
Genre : article de périodique
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