Connac Sylvain.
« Faire mouche »
in Cahiers pédagogiques (Revue), 551 (02/2019), p.46-47.
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Titre :
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Faire mouche (2019)
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Auteurs :
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Sylvain Connac, Auteur
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Type de document :
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Article : texte imprimé
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Dans :
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Cahiers pédagogiques (Revue) (551, 02/2019)
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Article en page(s) :
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p.46-47
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Langues de la publication :
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Français
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Descripteurs
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Méthode pédagogique
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Résumé :
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L'équilibre entre recherche de l'élève et transmission des savoirs à l'école, en France, en 2019 : la complémentarité des approches ; les liens entre savoirs et expériences ; le rôle du questionnement ; le soutien de la coopération ; la démarche de projet ; les avantages de l'autonomie.
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Nature du document :
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documentaire
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Genre :
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article de périodique
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Ancien numéro de notice :
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MF1905211600177
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