Titre :
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Lied ou rondo ? (2019)
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Auteurs :
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Marie-Céline Huguet, Auteur
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Type de document :
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Article : texte imprimé
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Dans :
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Cahiers pédagogiques (Revue) (551, 02/2019)
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Article en page(s) :
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p.48-49
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Langues de la publication :
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Français
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Descripteurs
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enseignement de la musique
Méthode pédagogique
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Résumé :
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L'explicitation en cours d'éducation musicale au collège, en France, en 2019 : le caractère abstrait de la discipline ; la position de musicien ou d'auditeur ; les principes de l'analyse musicale ; les différentes étapes en classe ; les liens entre les différents travaux.
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Nature du document :
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documentaire
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Genre :
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article de périodique
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Ancien numéro de notice :
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MF1905211600176
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