| Titre : | Expliciter ensemble (2019) |
| Auteurs : | Patrick Rayou, Auteur |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Cahiers pédagogiques (Revue) (551, 02/2019) |
| Article en page(s) : | p.12-14 |
| Langues de la publication : | Français |
| Descripteurs | |
| Résumé : | Expliciter l'école, ses objectifs, les méthodes, en France, en 2019 : le sens de l'école ; les savoirs du quotidien et les savoirs scolaires ; les différents niveaux d'explicitation ; l'explicitation par l'élève ; le travail hors la classe. |
| Nature du document : | documentaire |
| Genre : | article de périodique |
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| 4374 | archives | Périodique | CDI | Périodiques | Disponible |