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Titre :
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Expliciter ensemble (2019)
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Auteurs :
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Patrick Rayou, Auteur
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Type de document :
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Article : texte imprimé
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Dans :
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Cahiers pédagogiques (Revue) (551, 02/2019)
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Article en page(s) :
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p.12-14
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Langues de la publication :
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Français
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Descripteurs
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enseignement élémentaire
Méthode pédagogique
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Résumé :
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Expliciter l'école, ses objectifs, les méthodes, en France, en 2019 : le sens de l'école ; les savoirs du quotidien et les savoirs scolaires ; les différents niveaux d'explicitation ; l'explicitation par l'élève ; le travail hors la classe.
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Nature du document :
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documentaire
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Genre :
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article de périodique
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Ancien numéro de notice :
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MF1905211600167
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