Druot Véronique.
« La dictée, c'est barbant »
in Cahiers pédagogiques (Revue), 550 (01/2019), p.36-37.
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Titre :
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La dictée, c'est barbant (2019)
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Auteurs :
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Véronique Druot, Auteur
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Type de document :
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Article : texte imprimé
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Dans :
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Cahiers pédagogiques (Revue) (550, 01/2019)
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Article en page(s) :
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p.36-37
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Langues de la publication :
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Français
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Descripteurs
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conseil d'élèves
sens critique
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Résumé :
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La formation de l'esprit critique des élèves de classe de CM2 dans le conseil d'élèves, en France, en 2019 : les objectifs et l'organisation pratique du conseil ; la répartition des responsabilités ; l'expression des élèves ; le questionnement critique dans le contexte de la classe ; les échanges entre élèves et avec l'adulte.
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Nature du document :
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documentaire
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Genre :
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article de périodique
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Ancien numéro de notice :
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MF19040816201694
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