Ferone Georges.
« Un nouveau modèle de formation professionnelle ? »
in Cahiers pédagogiques (Revue), 548 (11/2018), p.31-33.
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Titre :
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Un nouveau modèle de formation professionnelle ? (2018)
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Auteurs :
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Georges Ferone, Auteur
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Type de document :
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Article : texte imprimé
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Dans :
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Cahiers pédagogiques (Revue) (548, 11/2018)
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Article en page(s) :
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p.31-33
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Langues de la publication :
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Français
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Descripteurs
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application collaborative
échange de savoirs
Enseignant
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Résumé :
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Le développement professionnel des enseignants grâce au travail collectif et collaboratif : la diversité des champs d'action ; la durée ; l'échange de savoirs et de réflexivité ; le renouvellement des pratiques et l'expérimentation ; l'atténuation de l'isolement et le développement de l'entraide ; l'engagement dans le métier ; les limites.
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Nature du document :
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documentaire
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Genre :
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article de périodique
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Ancien numéro de notice :
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MF19030811531638
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