Olano Marc.
« Les mathématiques en dansant »
in Sciences humaines (Auxerre), 307 (10/2018), p.12.
Titre :
|
Les mathématiques en dansant (2018)
|
Auteurs :
|
Marc Olano, Auteur
|
Type de document :
|
Article : texte imprimé
|
Dans :
|
Sciences humaines (Auxerre) (307, 10/2018)
|
Article en page(s) :
|
p.12
|
Langues de la publication :
|
Français
|
Descripteurs
|
attention (psychologie)
élève (système éducatif)
motricité
|
Résumé :
|
Présentation d'une étude publiée en 2018 sur l'impact de l'activité physique en classe sur l'implication des élèves dans les apprentissages : la méthodologie de l'étude ; les résultats obtenus.
|
Nature du document :
|
documentaire
|
Genre :
|
article de périodique
|
Ancien numéro de notice :
|
MF190128150130
|