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Titre :
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Sur la piste du temps (2018)
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Auteurs :
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Alexandra Rayzal, Auteur
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Type de document :
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Article : texte imprimé
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Dans :
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Cahiers pédagogiques (Revue) (546, 06/2018)
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Article en page(s) :
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p.19-21
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Langues de la publication :
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Français
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Descripteurs
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enseignement de l'histoire géographie
ULIS (unité localisée pour l'inclusion scolaire)
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Résumé :
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Sensibiliser des élèves d'ULIS (unité localisée pour l'inclusion scolaire) à la notion de temps historique, en France, en 2018 : la collaboration avec le musée Carnavalet ; l'étude de documents iconographiques ; l'intégration progressive d'un enseignement de l'histoire ; les difficultés des élèves.
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Nature du document :
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documentaire
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Genre :
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article de périodique
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Ancien numéro de notice :
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MF18103016231580
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