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Titre :
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Laisser parler les petits papiers (2018)
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Auteurs :
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Jean-Louis Lamaurelle, Auteur
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Type de document :
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Article : texte imprimé
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Dans :
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Cahiers pédagogiques (Revue) (545, 05/2018)
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Article en page(s) :
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p.45-46
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Langues de la publication :
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Français
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Descripteurs
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analyse de pratiques
Formation des enseignants
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Résumé :
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L'accompagnement professionnel des jeunes enseignants, en France : le stage d'observation et ses modalités ; les échanges entre novices et formateur ; le dispositif des "petits papiers". Encadré : les enjeux de cette méthode d'accompagnement.
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Nature du document :
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documentaire
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Genre :
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article de périodique
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Ancien numéro de notice :
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MF18091210571649
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