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Titre :
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CQFD (2018)
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Auteurs :
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Philippe Collonval, Auteur
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Type de document :
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Article : texte imprimé
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Dans :
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Cahiers pédagogiques (Revue) (545, 05/2018)
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Article en page(s) :
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p.52-53
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Langues de la publication :
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Français
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Descripteurs
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Enseignement supérieur
Étudiant
tutorat par les pairs
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Résumé :
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Le développement du tutorat par les pairs pour les étudiants en difficulté à l'université, en Belgique : l'encadrement et la formation des tuteurs ; les représentations sur le tutorat.
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Nature du document :
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documentaire
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Genre :
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article de périodique
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Ancien numéro de notice :
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MF18091210571645
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