|
Titre :
|
Posture solidaire ou charité officielle (2018)
|
|
Auteurs :
|
Jean-Pierre Fournier, Auteur
|
|
Type de document :
|
Article : texte imprimé
|
|
Dans :
|
Cahiers pédagogiques (Revue) (545, 05/2018)
|
|
Article en page(s) :
|
p.22-23
|
|
Langues de la publication :
|
Français
|
|
Descripteurs
|
aide à l'élève
éducation prioritaire
relation enseignant-apprenant
|
|
Résumé :
|
L'accompagnement scolaire en éducation prioritaire, en France : les demandes institutionnelles ; l'équipe pluridisciplinaire de réussite éducative ; l'implication des élèves ; la disponibilité de l'adulte ; l'accompagnement de mineurs étrangers ; la réalité professionnelle.
|
|
Nature du document :
|
documentaire
|
|
Genre :
|
article de périodique
|
|
Ancien numéro de notice :
|
MF18091210571631
|
