Keymeulen Renaud.
« Coacher, à l'école aussi ? »
in Cahiers pédagogiques (Revue), 545 (05/2018), p.23-24.
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Titre :
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Coacher, à l'école aussi ? (2018)
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Auteurs :
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Renaud Keymeulen, Auteur
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Type de document :
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Article : texte imprimé
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Dans :
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Cahiers pédagogiques (Revue) (545, 05/2018)
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Article en page(s) :
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p.23-24
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Langues de la publication :
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Français
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Descripteurs
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aide à l'élève
élève en difficulté
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Résumé :
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L'utilisation du jeu de société en classe, en Belgique, pour accompagner l'élève dans la connaissance de soi : le coaching scolaire ; la théorie des intelligences multiples ; l'apport du jeu pour retrouver une confiance en soi ; le repérage et l'analyse des difficultés des élèves ; l'environnement de travail à privilégier.
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Nature du document :
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documentaire
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Genre :
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article de périodique
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Ancien numéro de notice :
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MF18091210571630
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