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Titre :
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Quelle égalité des chances ? (2018)
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Auteurs :
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Pierre Mathiot, Auteur
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Type de document :
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Article : texte imprimé
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Dans :
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Cahiers pédagogiques (Revue) (542, 01/2018)
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Article en page(s) :
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p.49-50
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Langues de la publication :
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Français
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Descripteurs
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examen-concours
grande école
relation enseignant-apprenant
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Résumé :
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Le programme d'accompagnement d'élèves de milieu modeste à la préparation du concours d'entrée de Sciences Po, en France, en 2018 : le public choisi ; le suivi des élèves ; les temps d'échanges ; l'instauration d'un cadre rassurant.
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Nature du document :
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documentaire
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Genre :
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article de périodique
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Ancien numéro de notice :
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MF18042312062172
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