« Des jardins aux biopiles, en interdisciplinarité »
in Cahiers pédagogiques (Revue), 542 (01/2018), p.62-63.
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Titre :
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Des jardins aux biopiles, en interdisciplinarité (2018)
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Type de document :
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Article : texte imprimé
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Dans :
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Cahiers pédagogiques (Revue) (542, 01/2018)
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Article en page(s) :
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p.62-63
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Langues de la publication :
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Français
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Descripteurs
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enseignement scientifique
interdisciplinarité en éducation
Méthode expérimentale
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Résumé :
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Produire de l'électricité grâce aux plantes, dans une classe de 5e en collège : le projet interdisciplinaire ; les démarches d'investigation ; la construction de biopiles ; l'investissement des élèves ; le travail avec un chercheur en physique ; l'aide du réseau la Main à la pâte ; les prolongements du projet.
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Nature du document :
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documentaire
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Genre :
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article de périodique
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Ancien numéro de notice :
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MF18042312062169
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