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Titre :
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En trois temps, trois mouvements (2017)
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Auteurs :
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Delphine Longchamp, Auteur
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Type de document :
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Article : texte imprimé
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Dans :
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Cahiers pédagogiques (Revue) (541, 12/2017)
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Article en page(s) :
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p.43-44
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Langues de la publication :
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Français
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Descripteurs
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Géométrie
pédagogie active
résolution de problème
situation problème
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Résumé :
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Le déroulement d'une tâche complexe en classe de CM1-CM2 : la résolution d'un problème en géométrie ; le travail sur l'autonomie de l'élève et le travail en groupe ; le rôle de l'enseignant ; le transfert des connaissances dans l'exercice pratique ; la mise en commun.
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Nature du document :
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documentaire
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Genre :
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article de périodique
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Ancien numéro de notice :
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MF18031611141601
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