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Titre :
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L'e-learning gagne le sanitaire et social (2017)
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Auteurs :
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Solange de Fréminville, Auteur
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Type de document :
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Article : texte imprimé
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Dans :
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La Gazette santé social (143, 09/2017)
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Article en page(s) :
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p.38-39
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Langues de la publication :
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Français
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Descripteurs
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FOAD (formation ouverte et à distance)
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Résumé :
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Le point sur le recours à l'e-learning dans la formation aux métiers du secteur sanitaire et social : serious games, cours en ligne, webinaires... Les intérêts de la formation en ligne : gain économique, personnalisation, diversification, attrait pour le numérique. Les réticences : diminution des relations interpersonnelles, coût élevé de l'ingénierie. Encadrés : témoignages sur les intérêts et obstacles de l'e-learning.
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Nature du document :
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documentaire
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Genre :
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article de périodique
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Ancien numéro de notice :
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MF1712201443995
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