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Auteur Guillaume Caron

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Comment accompagner le travail personnalisé ?

Article : texte imprimé

Comment accompagner le travail personnalisé ?

Guillaume Caron, Auteur |
Dans Cahiers pédagogiques (Revue) (576, 03/2022)
L'accompagnement des élèves dans l'articulation entre temps de travail individualisé et coopératif en classe pour devenir travail personnalisé : l'élaboration du plan de travail personnalisé ; la mise en place de l'entraide ; l'autorégulation de[...]
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Des fondamentaux au carré

Article : texte imprimé

Des fondamentaux au carré

Guillaume Caron, Auteur ; Viviane Monnerville, Auteur |
Dans Cahiers pédagogiques (Revue) (573, 12/2021)
La recherche libre et le travail individualisé en mathématiques en collège : la construction des séances en classe et les différentes étapes ; l'individualisation, la personnalisation et la coopération ; la participation de l'élève et la réactiv[...]
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Affermir la capacité d'agir

Article : texte imprimé

Affermir la capacité d'agir

Guillaume Caron ; Abdou Seck ; Nicole Priou |
Dans Cahiers pédagogiques (Revue) (600, 05/2025)
La notion d'émancipation en éducation : la différence entre émancipation, autonomie et affranchissement ; les missions de l'école ; les choix pédagogiques pour favoriser l'émancipation ; la relation au pouvoir ; les conséquences pour les équipes[...]
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Mardi : 7h45 - 18h00

Mercredi : 7h45 - 12h00
Jeudi : 7h45 - 18h00

Vendredi : 7h45 - 17h00

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04 71 05 66 66
0430021p-cdi@ac-clermont.fr

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